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第1回小学校英語に関する基本調査(教員調査),2006

https://jdcat.jsps.go.jp/records/43765
https://jdcat.jsps.go.jp/records/43765
d8f72141-2277-4f0d-9106-f7bc7e1f7fb3
Item type Harvesting DDI(1)
公開日 2024-12-30
タイトル
タイトル 第1回小学校英語に関する基本調査(教員調査),2006
1st Basic Survey on English Teaching in Elementary Schools (Survey of Teachers), 2006
作成者 ベネッセコーポレーション

× ベネッセコーポレーション

ja ベネッセコーポレーション

en Benesse Educational Research & Development Institute

Search repository
配布者 SSJ データアーカイブ
配布者URI https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/ssjda/
配布者 SSJDA
配布者URI https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/en/ssjda/
編集者 SSJデータアーカイブ
SSJDA
所蔵者・寄託者 ベネッセ教育総合研究所
Benesse Educational Research and Development Institute
URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/gaiyo.php?eid=0713
URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/gaiyo.php?lang=eng&eid=0713
アクセス権 制約付きアクセス
restricted access
権利情報 https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/access/condition/
権利情報 https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/en/access/condition/
概要 本調査は,公立小学校における英語教育(活動)の実態や,小学校英語に関する教員の意識を把握することを目的に実施された。今後,小学校英語の実施状況の変化に伴い,経年での比較ができるように配慮した調査設計がなされている。
 本調査の特徴は以下のようにまとめられる。

 1. 公立小学校における英語教育(活動)の実態を幅広くとらえることができる
 2. 英語教育の実態による違いを把握することができる
 3. 英語教育に対する教員の意識を幅広く聞いている
 4. 経年比較に配慮した調査設計をしている
This survey was conducted for the purpose of understanding the actual state of English language education (activities) in public elementary schools and attitudes of teachers toward elementary school English. The survey was designed to enable longitudinal comparison of changes in the state of implementation of English language education in elementary schools.

The characteristics of this survey may be summarized as follows:

 1. Allows broad assessment of the actual state of English language education (activities) in public elementary schools
 2. Allows assessment of differences due to the actual state of English language education
 3. Broad questioning of the attitude of teachers toward English language education
 4. Designed for longitudinal comparison
対象時期 2006 - 2006
調査日 2006/07 - 2006/08
母集団 全国の公立小学校の教員(教務主任)
Teachers in public elementary schools in Japan (curriculum coordinators)
観察単位 個人
Individual
サンプリング方法 確率: 単純無作為抽出
Probability: Simple random
調査方法 自記式調査票:紙
Self-administered questionnaire: Paper
回収率 3,503名(配布数10,000通,回収率35.0%)
3,503 people (number of questionnaires distributed: 10,000, response rate: 35.0%)
データタイプ 量的調査: ミクロデータ
quantitative research: micro data
データの言語 jpn
バージョン情報 1
バージョン情報更新日 2013-12-25
整理番号 0713
ID付与機関 SSJデータアーカイブ
整理番号 10.34500/SSJDA.0713
ID付与機関 DOI
整理番号 0713
ID付与機関 SSJDA
引用上の注意 〔二次分析〕に当たり、東京大学社会科学研究所附属社会調査・データアーカイブ研究センターSSJデータアーカイブから〔「第1回小学校英語に関する基本調査(教員調査),2006」(ベネッセコーポレーション)〕の個票データの提供を受けました。The data for this secondary analysis, "1st Basic Survey on English Teaching in Elementary Schools (Survey of Teachers), 2006 of the survey, Benesse Corporation of the depositor," was provided by the Social Science Japan Data Archive, Center for Social Research and Data Archives,Institute of Social Science, The University of Tokyo.
引用上の注意 When publishing the results of the secondary analysis of SSJDA dataset(s), I shall acknowledge the data source by citing as follows: The data for this secondary analysis, "1st Basic Survey on English Teaching in Elementary Schools (Survey of Teachers), 2006 of the survey, Benesse Corporation of the depositor," was provided by the Social Science Japan Data Archive, Center for Social Research and Data Archives, Institute of Social Science, The University of Tokyo.Note: When publishing the results of the analysis of JGSS dataset(s), I shall acknowledge the data source by copying and pasting the citation found in the "Readme" file included with my dataset(s).
関連文献URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/resultsearch.php?lang=jpn&eid=0713
関連文献URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/resultsearch.php?lang=eng&eid=0713
対象地域 日本
Japan
トピック 義務教育と就学前教育, 言語と言語学
Compulsory and pre-school education, Language and linguistics
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Ver.1 2024-03-18 00:44:34.037432
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