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モノグラフ小学生ナウ しつけ,1992

https://jdcat.jsps.go.jp/records/44413
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69f8b574-dc7a-4b59-ba09-a6e070c3572e
公開日 2026-01-16
タイトル
タイトル モノグラフ小学生ナウ しつけ,1992
Monograph/Elementary School Students Now: Disciplining, 1992
作成者 福武書店(現,ベネッセコーポレーション)

× 福武書店(現,ベネッセコーポレーション)

ja 福武書店(現,ベネッセコーポレーション)

en Fukutake Shoten (now Benesse Corporation)

Search repository
配布者 SSJ データアーカイブ
配布者URI https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/ssjda/
配布者 SSJDA
配布者URI https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/en/ssjda/
編集者 SSJデータアーカイブ
SSJDA
所蔵者・寄託者 ベネッセ教育総合研究所
Benesse Educational Research and Development Institute
URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/gaiyo.php?eid=a135
URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/gaiyo.php?lang=eng&eid=a135
アクセス権 制約付きアクセス
restricted access
権利情報 https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/access/condition/
権利情報 https://csrda.iss.u-tokyo.ac.jp/en/access/condition/
概要 家庭の教育力の低下が折にふれて指摘されている。とりわけ母親の子育て能力の低下が言い立てられている。しかし昔から母親1人で子育てに当たっていた時代はなく,母親共々複数のおとなたち,時には年長の子どもたちまで加わって,家族ぐるみ,地域ぐるみで子どもは育てられていたのである。最近のように家族のサイズが小さくなり,都市化による地域の消失によって,子どもをとりまく人びとの数は減少する一方で,それが全体としての教育力の低下につながっているのではなかろうか。
 逆にたった1人で,夫の協力も家族の協力も,そして近隣の人びとの協力も得られずに子育てをしていかなければならない母親たちの大変さに人びとは気づいているだろうか。育児不安がそこに生まれてくる。子育ては生みの母親だけが担当すればよい行為ではなく,多くの社会的支援が必要だと言われるゆえんはここにある。

 子どもたちが幼児期にそれぞれの家庭の中でどんなしつけ,家庭教育を受けてきたか。本調査は,母親のしているしつけを,できるだけ具体的に聞き出す工夫をした質問項目を用いて,現代の母親のしつけの実態を,幼児をもつ母親の特性とともに,明らかにすることを試みたものである。
The fact that families’ childrearing ability has declined is often pointed out. In particular, the decline in mothers' ability to raise children has been called into question. In the past, however, mothers did not raise their children alone; rather, childrearing was done in cooperation with other adults and sometimes even with older children. That is, children were raised by their entire family and community. Given the recent decrease in the size of the average family and the disappearance of some regions due to urbanization, the number of people surrounding children while they grow up is decreasing, and this may be causing a decline in the overall educational capacity.
 The issue of whether people are aware of the difficulties mothers who must raise their children alone face is also an issue; mothers often have the full responsibility of childrearing without the cooperation of their husbands, families, or neighbors. This gives rise to childrearing anxiety. For this reason, childrearing should be acknowledged as an endeavor that requires a lot of social support, not as a task that birth mothers should shoulder alone.

 What kind of discipline and home education do children receive at home during early childhood? This survey attempted to clarify the actual state of modern mothers’ disciplinary activities, as well as the characteristics of mothers with young children. Hence, the survey questions were designed to elicit as much specific information as possible about mothers’ disciplinary practices.
対象時期 1992 - 1992
調査日 1992/07/01 - 1992/07/01
母集団 首都圏に住む幼稚園児,保育園児の母親
Mothers of kindergarten and nursery school children living in the Tokyo metropolitan area
観察単位 個人
Individual
回収率 サンプル数(母親)1,572人(男児805人・女児767人,幼稚園児1,358人・保育園児214人)
A sample of (mothers): 1,572 (805 boys and 767 girls; 1,358 kindergarteners and 214 nursery school children)
データタイプ 量的調査: ミクロデータ
quantitative research: micro data
データの言語 jpn
バージョン情報 1
バージョン情報更新日 2006-03-24
整理番号 a135
ID付与機関 SSJデータアーカイブ
整理番号 10.34500/SSJDA.a135
ID付与機関 DOI
整理番号 a135
ID付与機関 SSJDA
引用上の注意 二次分析にあたり、東京大学社会科学研究所附属社会調査データアーカイブ研究センターSSJデータアーカイブから「モノグラフ小学生ナウ しつけ,1992」(ベネッセコーポレーション)の個票データの提供を受けました。https://doi.org/10.34500/SSJDA.a135
引用上の注意 The data for this secondary analysis, "Monograph/Elementary School Students Now: Disciplining, 1992, (Benesse Corporation)" was provided by the Social Science Japan Data Archive, Center for Social Research and Data Archives, Institute of Social Science, The University of Tokyo. https://doi.org/10.34500/SSJDA.a135
関連文献URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/resultsearch.php?lang=jpn&eid=a135
関連文献URI https://ssjda.iss.u-tokyo.ac.jp/Direct/resultsearch.php?lang=eng&eid=a135
対象地域 神奈川県
kanagawa
トピック 義務教育と就学前教育, 社会階層と社会集団
Compulsory and pre-school education, SOCIAL STRATIFICATION AND GROUPINGS
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Ver.1 2024-10-22 02:57:15.980755
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